Producción científica
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Lista de capítulos de libros
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C.I. Hunt Gómez, M.D. Olvera Lobo
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J. Gutiérrez Artacho,
"La didáctica de aspectos lingüísticos y culturales en lengua inglesa: trabajo en grupo para evaluación colectiva de futuros maestros de inglés", "INNOVAGOGÍA 2016. III Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Libro de Actas. 28, 29 y 30 de noviembre de 2016.", 749-755, 2017
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N. Ponce Márquez
"Aproximación teórica al proceso traductor: el enfoque en V", "Cartografía de la traducción, la interpretación y las industrias de la lengua", 459-468, 2017
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A.J. Chica Núñez, S. Martínez Martínez, J. Gutiérrez Artacho
and
C.I. Hunt Gómez,
"Formación y mercado laboral en el grado de traducción e interpretación: la relación entre emprender una junior empresa y transferir en una spin-off", "Cartografía de la traducción, la interpretación y las industrias de la lengua", 391-401, 2017
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J. Fernández Molina
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E. Muriel-Torrado,
"Ethical and legal use of information by university students: the core content of a training program", "Information Cultures in the Digital Age", 399-412, 2016
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J. Gutiérrez Artacho
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M.D. Olvera Lobo,
"Gamification in the Translation and Interpreting degree: a new methodological perspective in the classroom", "EDULEARN16 Proceedings. 8th International Conference on Education and New Learning Technologies. Barcelona, Spain. 4-6 July, 2016", 50-58, 2016
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C. Lachat Leal
"Gamificación, videojuegos y traducción: localizar jugando", "AULAS VIRTUALES: FÓRMULAS Y PRÁCTICAS", 297-304, 2016
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C. Gálvez Martínez
and
J. Martínez-Cabeza Jiménez,
"Posibilidades educativas del Cine de Animación", "2º Encuentro de expertos en tecnología (vol. II)", 165-181, 2016
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J. Gutiérrez Artacho
and
M.D. Olvera Lobo,
"Teaching methodologies for new professional profiles in the translation market: web locators", "ICERI2016 Proceedings. 9th annual International Conference of Education, Research and Innovation. Seville, Spain. 14-16 November, 2016", 3384-3392, 2016
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Última actualización del SICA: 30/04/2025
junio 2025
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